Бронницкие НОВОСТИ

так называется XVI всероссийская акция, муниципальный этап которой прошёл 22 марта в Бронницах.

Цель акции – вовлечение молодых граждан в общественно­полезную социальную деятельность, формирование у них активной гражданской позиции. Как и в предыдущие годы, в нынешней всероссийской акции приняли участие все общеобразовательные учреждения города Бронницы. На суд жюри и зрителей были представлены проекты обучающихся, заинтересованных в том, чтобы внести свой личный вклад в улучшение жизни в родном городе, регионе, стране. Дипломов удостоены 4 социально­значимых проекта, о которых мы расскажем подробнее. Для учащихся 8 «А» класса лицея г.Бронницы актуальной и важной стала тема «Восстановление исторической памяти». Без осмысления прошлого трудно понять настоящее и построить будущее, важно хранить историческую память. В этом и заключается актуальность темы проекта. Под руководством учителя истории и обществознания Е.Н.Маковкиной ребята объединились в дружную команду единомышленников по организации музейного дела. Собравшиеся с большим интересом познакомились с работой школьного музея в лицее, по достоинству оценили реальные результаты работы ученического Совета музея в текущем учебном году. 

Творческий подход к решению экологической проблемы проявили учащиеся 11­го класса гимназии Егор Сурков и Анастасия Бых. Тема проекта – автомобильная загруженность нашего города. Проблемы и пути решения» – всё ещё не теряет актуальности для бронничан. По­настоящему научные исследования были проведены под руководством учителя географии О.В.Быковой. В работе проявились коммуникационные навыки молодых авторов по поиску и анализу информации. Их зрелость и опытность в области социального проектирования единодушно отметили все члены жюри. 

О здоровом образе жизни, кажется, известно всё. Однако, проект Елены Драгоман из 10­го класса школы №2, под руководством учителя биологии Чикановой Ирины Сергеевны, с первых минут вызвал живой интерес у присутствующих. В работе под названием « Рациональное питание людей умственного труда и школьников» убедительно прозвучало, насколько серьёзна проблема культуры питания для молодого поколения. Презентация проекта отличалась эмоциональной подачей материала, так что вся аудитория невольно примерила на себя все пагубные последствия нерационального питания и популярных диет. Практическая ценность представленной работы для всех была очевидна и неоспорима.

Команда юных пожарных из 7­го класса лицея представила научно­исследовательскую работу «Забота о пожарной безопасности граждан родной местности». Руководитель проекта – учитель русского языка и литературы М.Н.Коробова. Виновниками пожаров в быту часто становятся именно дети, поэтому так важно, чтобы сами учащиеся были активными пропагандистами противопожарных знаний среди ровесников. Увлечённость ребят темой безопасности и спасением жизней других людей вызвали глубокое уважение у всех присутствующих в зале. Наглядные информационные стенды передали глубину и серьёзность выполненной работы по реализации проекта.

Участие во всероссийской акции – своего рода экзамен на гражданскую зрелость. Наши учащиеся выдержали его с успехом. Доброго пути в будущее!

В.БУЛАНОВА, эксперт ресурсного центра г.Бронницы