Бронницкие НОВОСТИ

муниципальный этап областного конкурса с таким, уже знакомым всем, названием прошел 19 февраля в актовом зале школы №2.

В этом году этот правовой конкурс проходит уже в шестой раз, и его постоянных участников с каждым разом становится все больше. Цель состязания в том, чтобы учащиеся смогли в более увлекательной форме овладевать знаниями в области прав человека и научиться применять их в повседневной жизни.

Участники конкурса представляли свои работы в 4 возрастных группах: 1 группа – 1-4 классы, 2 группа – 5-7 классы, 3 группа – 8-9 классы, 4 группа – 10-11 классы.

Конкурс начался вступительными словами начальника отдела обеспечения деятельности образовательных организаций городского управления по образованию Р.Рулёвой. Она подчеркнула важность конкурса и поблагодарила всех участников, а также представила жюри. В него входили: Н.Ханоянц – начальник отдела по делам несовершеннолетних и защите их прав г.Бронницы; Г.Стародубова – директор Дома детского творчества, И.Савченкова – директор вечерней школы №4, а также Е.Андреева – представитель уполномоченного по правам человека в МО .

Участники порадовали зрителей необычными поделками. М.Ильина, ученица лицея, выполнила творческую работу в технике фильцевания о правах человека на свободное вероисповедание. Ученица бронницкой гимназии Е.Смирнова сделала “Волшебную книгу прав” в стиле скрапбукинг. О.Густинович, ученица школы №2, представила сказку собственного сочинения, которая называлась “Ребёнок-инвалид – полноценный член общества”. В ней была рассказана трогательная история дружбы Олеси и Сонечки – девочки-инвалида. А Иванова, – также ученица школы №2, представила интересный проект “Отдых, досуг и культурная жизнь”. Настя подробно рассказала о том, где можно интересно и с пользой провести свой досуг – это МЦ “Алиби”, КДЦ “Бронницы”, Дом детского творчества, СДЮСШОР им. Сыроежкина, библиотеки и музей города, городской стадион, лыжная трасса. Как видите, есть где молодёжи, да и не только, отдохнуть и развлечься.

Жюри было непросто оценивать представленные работы. Ведь это были самые лучшие из них, которые победили на школьном этапе. Все проекты – интересные, было видно, что участники серьезно готовились к муниципальному этапу. В работах были отображены самые разнообразные права человека – на жизнь, на образование, на семью. Также много проектов было посвящено правам инвалидов. Весной состоится областной этап конкурса. Хочется пожелать бронницким учащимся одержать там победу.

Ксения КОРНЕЕВА