Бронницкие НОВОСТИ

– Так уж сложилось, что вся моя биография с малых лет была связана с книгами, – начала свой рассказ Вера Борисовна. – Родилась я 8 августа 1970 года в д.Кулаково Раменского района. Мама из этой деревни, а папа – бронницкий. Там прожила первые шесть лет своей детской жизни, а в дальнейшем мы переехали в Бронницы. К чтению приобщилась очень рано, благодаря нашей читающей семье. Оба моих родителя были многолетними и постоянными читателями сначала сельской, а после – городской библиотеки. И нас, детей, к этому приобщили. Регулярно, через каждые две недели, по воскресеньям, мы все специально приезжали в библиотеку за книгами. Причем в то время активных читателей было немало и, случалось, даже приходилось вставать в очередь на выдачу нужных книг. Отмечу, что хоть гуманитарного образования наши родители не имели, книги в свободное время были главным их увлечением. Мой отец Борис Михайлович много лет трудился на 195-м оборонном заводе, а мама – Валентина Николаевна долгое время работала на руководящей должности в бухгалтерии бронницкой администрации, которая тогда обслуживала весь город. После стала главбухом горотдела образования, а уже в дальнейшем перешла на работу в городскую библиотеку. Если говорить лично обо мне, то меня записали туда на абонемент уже в пятилетнем возрасте. Наверное, с той самой поры книжные полки стали постоянно сопровождать меня по жизни…

Отметим, бегло читать героиня нашей статьи научилась задолго до того, как пошла в первый класс. В этом ей помогли природная любознательность и старшая сестра Лариса, которая сама была в школе отличницей и всячески опекала Веру в её юные годы. Училась она сначала в начальной школе на Московской улице, куда ходила сама – благо жили они неподалёку. Учёба в младших классах, как она вспоминает, давалась ей легко: ибо до того, как сесть за парту, смышленая не по годам девочка уже успела перечитать все книги в доме. Случалось, брала в руки даже газеты, в которых многого не понимала, но обожала складывать слова в предложения. Можно даже представить, как маленькая Вера Шиновалова не по-детски вдумчиво «осваивала» главную газету страны «Правду», пытаясь вникнуть в смысл её взрослых политстатей…

Впрочем, несмотря на дошкольную подготовку, учительница для любого первоклашки всегда значит много. Наша собеседница по сей день с благодарностью и теплотой вспоминает свою первую школьную наставницу Зинаиду Ивановну Алифанову. В начальных классах она преподавала все предметы, а её уроки всегда были очень интересными и содержательными. Со второго класса Вера перешла на учёбу в первую, «красную» школу, там и продолжила своё образование. Когда стала старшеклассницей, из педагогов ей особо запомнилась Людмила Васильевна Кочеткова, которая преподавала математику, была их классным руководителем и увлеченно вела факультативы. Правда, Вера всегда больше тянулась не к техническим, а к гуманитарным предметам. До восьмого класса была круглой отличницей, а вот к окончанию школы в аттестате появилось несколько четвёрок, в частности, по физике и географии.

- И всё же главным моим увлечением в течение всего школьного периода оставалось активное книгочтение, – продолжает наша собеседница. – В Бронницах почти каждую неделю наведывалась в городскую библиотеку. Сначала – в детскую, которая была небольшой, и я там быстро всё перечитала. А потом меня записали во взрослое отделение, и к 14 годам в моём формуляре было уже немало прочитанных книг. Конечно, я тогда, как и многие ровесники-подростки, больше интересовалась приключенческими произведениями. Успела прочитать всего Дюма, Майн Рида, Беляева и при этом, множество познавательной литературы. Круг моего чтения и по достижению совершеннолетия оставался очень разнообразным. Я была, можно сказать, «всеядным» читателем. Вместе с «легким чтивом», популярными изданиями охотно знакомилась с произведениями отечественной и зарубежной классики. Всегда с удовольствием читала Толстого, Тургенева, Чехова и других русских писателей… Что же касается выбора профессии, то после окончания средней школы сначала намеревалась стать педагогом. Однако, жизнь внесла свои коррективы. Жили мы тогда более чем скромно, а хотелось достатка. Поэтому вместе с одноклассницей спонтанно приняли решение и поступили в торговый техникум в Москве. Он тогда считался вполне престижным и перспективным вариантом для молодых девушек. Но уже после первой нашей практики в гастрономе Олимпийской деревни появилось стойкое разочарование. Там был такой нервный ажиотаж, что покупатели буквально вырывали у нас дефицитный товар, который надо было везти к прилавкам на тележках. Видя эти и другие минусы профессии, я день за днём убеждались в том, что торговля – вовсе не моё призвание. Проучившись всего год, приняла твёрдое решение – уйти из этого техникума...

А дальше 18-летней Вере  пришлось решать важную проблему: как быть дальше? Мама предложила два проверенных варианта: пойти по её стопам – выучиться на бухгалтера и всю жизнь иметь дело с финансами и отчетами, ночными бдениями и нервотрепкой или же устроиться на спокойную и размеренную работу библиотекаря. Понятно, что правильный выбор «книжной» дочери был очевиден. В 1988 году она впервые переступила порог городской библиотеки, располагавшейся тогда в старом, аварийном здании, которое в дальнейшем снесли. Заведующая той поры Вера Алексеевна Буланова сразу доверила ей обслуживание читального зала. И девушка, сумевшая быстро преодолеть в себе робость новичка, стала день за днём осваивать свои обязанности. А при этом, убеждаться в том, что работа библиотекаря совсем непростая. На первый взгляд, чего проще: попросили нужную книгу – нашла, принесла, выдала читателю, записала в формуляр. Вернули – снова сделала отметку и поставила на нужную полку…

Но работая и общаясь с коллегами, Вера поняла, что это только сотая доля библиотечных забот. В целом повседневных дел и хлопот здесь – великое множество. Ведь книги, как и всё на свете, нуждаются не только в строгом учёте, но в постоянной заботе, порядке и уходе. А ещё требуют от библиотекарей серьёзных знаний и умения работать с самыми разными людьми… Словом, без опытного наставника новичку здесь не обойтись. И героине нашей статьи в этом смысле повезло. Её первым библиотечным учителем стала настоящий специалист и ветеран общественного книгочтения Лидия Игнатьевна Каштанова. Много позже, когда Вера Борисовна стала директором тогдашней городской библиотеки семейного чтения, она оценила заботу своей первой книжной учительницы (ныне, к сожалению, уже ушедшей от нас) самыми добрыми словами.

В знакомый коллектив взрослой библиотеки Вера Борисовна возвратилась только после рождения в 1993 году второй дочери Татьяны и декретного отпуска. Там изменился график работы сотрудниц и у неё, матери двоих малышек, появилась возможность выполнять свои обязанности без ущерба для семьи. Рассказывая нам об особенностях библиотечной деятельности той поры, наша собеседница многое вспомнила о своих тогдашних коллегах и руководителях разных периодов, о том, чем жил тогда их небольшой коллектив. К слову, за минувшие годы ей довелось потрудиться с самыми разными по характеру женщинами, и у каждой из них был свой стиль общения и руководства коллективом. С каждой был связан свой этап развития в городе общественного книгочтения, свои новации, достижения, проблемы и даже курьёзные случаи из их повседневного быта. Наша собеседница с грустной улыбкой поведала о том, что в самом начале её работы,  обе бронницких библиотеки ещё являлись филиалами Раменской ЦБС. Тогда имел место жесткий методический и идеологический диктат, а по всем, даже самым пустяковым вопросам, приходилось ездить в райцентр. Бывало, они, молодые, отправлялись туда только для того, чтобы просто получить зарплату или оплатить ежемесячные членские комсомольские взносы, которые были гораздо меньше, чем плата за проезд на автобусе…

Выйдя в дальнейшем из состава Раменской централизованной библиотечной системы, они обрели самостоятельность, что положительно сказалось и на комплектовании фондов, и на планировании их деятельности. Отметила наша собеседница и то, что сотрудницам взрослой библиотеки долго пришлось работать в очень старом, изношенном от времени здании, которое с каждым годом все сильнее ветшало. Поначалу глубокие  трещины в библиотечных стенах не казались чем-то невероятным и, тем более, опасным. Но со временем некоторые из них расширились настолько, что сквозь них была видна соседняя улица… Впрочем, для того, чтобы было принято решение о переезде из аварийного здания потребовался не один год…

- Забегая вперед по времени, скажу, что наше переселение произошло как раз в период моего руководства библиотечным коллективом, – говорит Вера Борисовна. – Это стало тяжелейшим испытанием и для меня как директора и для всего нашего коллектива. Не сразу и не без проблем решился вопрос с адресом нашей дальнейшем работы. Сначала  нам предлагали подвал в здании Гимназии. Но это место было слишком удалёно от центра города, было совсем неподходящим для культурного учреждения, и мы отказывались. Только благодаря счастливому стечению обстоятельств и участию понимающих нашу специфику людей, удалось найти более приемлемый по местонахождению вариант – тоже подвальное помещение, которое прежде принадлежало спортивной школе. А дальше предстояло перевезти немалый книжный фонд и подготовить всё необходимое для его размещения. Конечно, с перевозом книг и стеллажей для них нам помогли: городская администрация предоставила транспорт, с погрузкой и разгрузкой посодействовали военнослужащие местного гарнизона, за что им отдельная благодарность. Но всё же очень многое пришлось делать самим, своими силами, привлекать своих близких. Мне, к примеру, в течение всего процесса очень помогал муж. Отмечу и то, что новые подвальные помещения были совсем не приспособлены для библиотеки и потребовали серьезного ремонта и обустройства. Мы сами клеили обои, стелили линолеум, часть которого бережно перевезли из старой библиотеки. Всё было сделано руками коллектива, без привлечения спонсоров и больших бюджетных средств. Так что нынешнее уютное пространство библиотеки – это во многом результат совместных усилий, смекалки и упорства. Каждая книжная полка, каждый сантиметр здесь наполнены нашим общим трудом и любовью к своему делу... На директорской должности я находилась с октября 2003 до февраля 2015 года. Ушла с этого поста по семейным обстоятельствам: у обеих моих вышедших замуж дочерей появилось потомство, и им очень потребовалась моя помощь по уходу за  малышами. Бросить свою работу они не могли, так как нужны были стабильные заработки для оплаты ипотеки. А мой тогдашний, очень плотный директорский график с утренними планерками и частыми походами в бухгалтерию был никак не совместим с ролью активной и заботливой бабушки. Словом, я вернулась к рядовой работе и смогла помочь самым близким мне людям, и у них всё получилось. Сегодня с гордостью могу сказать, что у нас с мужем уже шестеро внуков – три девочки и три мальчика.

Любой человек живёт не только своей работой, делами трудового коллектива, но и семейными заботами, постоянным общением с домашними. Попросили мы нашу собеседницу отдельно рассказать и о своих родных и близких. С мужем Игорем Олеговичем они живут вместе в ладу и согласии уже целых 36 лет. Конечно, возрастные болезни время от времени дают о себе знать. Верин супруг уже перенёс инфаркт, появились проблемы с сердцем, но он, слава Богу, держится и продолжает трудиться. К слову, необычная фамилия главы семьи – Гибралтарский – часто вызывала вопросы у многих знакомых. Как мы узнали, её дали давнему родоначальнику-предку, который, судя по семейным преданиям, был священником и при этом, возможно, родился сиротой. Именно такие звучные фамилии в то время иногда присваивались воспитанникам духовных семинарий.

Что же касается теперь уже взрослых дочерей героини нашей статьи, то они пошли по педагогической стезе. Марина работает преподавателем в Доме детского творчества, а Татьяна – в Константиновской школе. Рассказала нам Вера Борисовна о своей старшей сестре Ларисе Сергеевне (от первого брака матери). Она по сей день работает медсестрой в Марьинском детском саду. С особой теплотой  поведала она и своей давней подруге – Инне Александровне Гибралтарской, которая стала для неё почти как родная. Они знакомы ещё со школьных лет, учились и росли вместе, повзрослев, вышли замуж за родных братьев. И в городской библиотеке трудятся вместе уже не одно десятилетие. Инна пришла туда на работу даже раньше Веры, ещё в середине 80-х годов, стала знающим своё дело библиотекарем, и в настоящее время заведует отделом обслуживания. Как и другие ветераны общественного книгочтения, очень любит свою работу и не мыслит без неё своей жизни. Хотя ей, как и героине нашей статьи, приходится тоже помогать детям ухаживать за растущим потомством... 

Сегодня Вера Борисовна, как нам рассказали, – один из главных двигателей библиотечной жизни. Она – деятельный организатор многочисленных тематических встреч и вечеров с различными категориями читателей, с местными писателями и поэтами. На вопрос, что её мотивирует, отвечает с улыбкой и по-простому: «Кто везёт, на том и едут». Это значит ещё и то, что никакого особого стимулирования или спущенных сверху методичек у них нет – всё держится на личной инициативе и постоянном самообразовании и активности сотрудниц. Все сценарии и проекты разрабатываются своими силами, по велению времени, а не по принуждению. И при этом, проведение мероприятий – это всегда общая, командная работа. Коллектив библиотеки старается учитывать возрастные особенности всех посетителей, будь то первоклассник, студент или уже солидный взрослый человек. Вера Борисовна не согласна с расхожим утверждением о том, что сейчас стали читать меньше. Просто сегодня, в пору быстрого развития электроники, конкуренция за внимание читателей огромна. Да и спрос на литературу ныне очень разный. Помимо серьезной классики востребованы и книги развлекательного жанра. Читательские вкусы очень разнообразны: кто-то предпочитает отечественную литературу, кто-то – зарубежную, а есть и те, кто читает всё подряд. В библиотеке стараются комплектовать фонд, учитывая запросы всех категорий читателей. Активно ведется работа по совершенствованию электронного каталога, развиваются и сервисные услуги библиотечного центра.

По мнению нашей собеседницы, нынешние читатели, особенно дети, заметно отличаются от прежних поколений. У многих своеобразное – клиповое мышление, им требуется больше интерактива и дозированная подача информации. Поэтому библиотекари, проводя свои мероприятия, чередуют познавательные блоки с развлекательными элементами, викторинами и играми. А массовая работа ведется со всеми группами читателей. Сегодня у бронницких библиотекарей совершенно иной, более широкий и комплексный поход к своей повседневной работе. Уже само присутствие в названии учреждения таких слов, как «досуговый», «информационный» и «центр» говорит о том, что сюда приходят не просто за нужной учебной или иной литературой...

А ещё мы попросили нашу книжную собеседницу рассказать и о своем не так давно возникшем увлечении стихотворчеством. И она разрешила опубликовать несколько своих стихотворений.

- Стихи я начала писать довольно поздно, – говорит Вера Борисовна. – Трудно объяснить, как у меня рождаются поэтические строки, – это происходит само собой, на эмоциях. Первое стихотворение было посвящено дочерям. Помню, подруга спросила, что я чувствовала после рождения первой дочки. Я ответила: «Как будто сердце вынули, разделили пополам, одну часть вернули обратно, а другую вложили в неё». Это ощущение и легло в основу моего первого поэтического опыта... Без истинных чувств рифма остается просто игрой слов. Если говорить о вступлении в литературное сообщество, то это история не одного месяца. Творческая жизнь в нашем городе всегда была насыщенной, но порой не обходилась без разногласий. Некогда единое и действующее при библиотечном центре литературное объединение «Литера» разделилось. Часть городских поэтов во главе с Еленой Патрушевой осталась с ней, а другая образовало ЛИТО «Содружество». Позже от него под моим руководством «отпочковалась» творческая мастерская «Слово», участники которой выпустили свой небольшой сборник. Однако, я всегда считала, что раздробленность вредит общему делу. Зачем в небольшом городке существовать нескольким маленьким объединениям, если можно действовать вместе?! В итоге нам удалось этого добиться. Новое, уже единое ЛИТО «Содружество», возглавил Владимир Алексеевич Кравцов. Его название, предложенное в свое время покойной городской поэтессой Светланой Георгиевной Дудченко, мы решили сохранить – оно очень точно отражает суть. Я же никогда не претендовала на роль лидера ЛИТО и не считаю себя поэтом. Стихи у меня появляются спонтанно, от избытка чувств, и они, как правило, адресованы родным и близким людям. При этом, на глубокую редактуру и тщательную шлифовку мыслей часто просто не хватает времени. Так что своё стихотворное творчество я воспринимаю просто как увлечение зрелого человека, который большую часть своей жизни проводит у книжных полок, который знаком с современной поэзией и которому есть чем ненавязчиво поделиться с окружающими.