Бронницкие НОВОСТИ

Такова тема областного конкурса творческих работ учащихся, муниципальный этап которого прошел 27 февраля в школе №2. На конкурсе вместе с корреспондентом “БН” побывала старшеклассница из кружка “Юный журналист” (ДДТ).

В актовом зале собрались преподаватели школ нашего города, ученики и их родители. Этот конкурс проходит в Бронницах уже в третий раз и, похоже, становится традиционным. Были представлены работы учеников трех бронницких школ, прошедших отборочный тур. Конкурс проводился в четырех возрастных категориях – 1­4­е классы, 5­7­е классы, 8­9­е классы и самая старшая группа 10­11­е классы. Жюри состояло из представителей городской администрации, горотдела образования и трех преподавателей – по одному от каждой школы. Для проектов ученикам было предложено почти три десятка тем. Все по­своему интересны и актуальны для современного общества.

Младшие школьники подготовили сказки на заданную тему, интересные рисунки и поделки. Старшеклассники поработали в более серьезных жанрах ­эссе и реферата. В этом году ученики начальных классов впервые участвовали в конкурсе. Младшие дети выходили на сцену и представляли свои проекты в течение 5­7 минут. Конечно, они немного волновались и поначалу робко выходили на сцену…Но свои проекты, для столь юного возраста, все защитили превосходно. Так, ученица 3­го класса школы №2 Э.Евтеева продекламировала удивительную сказку в стихах собственного сочинения. Сказку­притчу “Берегите, пожалуйста детство” девочка разделила на три части – “Жестокость”, “Золотая клетка” и “Счастье”. Ее выступление понравилось всем.

А вот старшеклассники практически не волновались. Ведь в таком конкурсе многие участвуют не впервые. В их работах были затронуты такие темы, как “ЕГЭ: за и против”, “Отдых и досуг”. Ученица 10 “Б” класса В.Парфенова представила проект на одну из самых актуальных тем “Проблемы и возможности многодетной семьи”. В нем она рассказала о проблемах, выявленных в ходе социологического опроса среди детей из многодетных семей нашего города, и представила возможные пути их решения.

А одиннадцатиклассница школы №1 О.Барсиева, которая в прошлом году стала победительницей областного конкурса, затронула острую тему, касающуюся детской преступности. Она отметила негативное влияние ряда интернет­сайтов и теле­шоу на психику подростков, обратила внимание на отсутствие доступных форм молодежного досуга. Несомненно, школьницей была проделана большая работа: президентскую премию за победу, как мы узнали, она потратила не на развлечения и наряды, а на получение новых знаний. Данный конкурс показал, что у бронницких школьников есть собственный взгляд на проблемы современного общества, свои способы их решения. С помощью подготовленных проектов ученики показали, какие права имеют юные россияне и как они могут их защищать. Главный акцент в своих выступлениях они сделали на то, чтобы их слова были услышаны и поняты взрослыми. Членам жюри было непросто выбрать победителей: многие подготовились очень достойно.

Итак, на областном этапеконкурса, в марте этого года, наш город будут представлять А.Польских, Э.Евтеева, И.Жуков (1­4­е классы), И.Булатов, Е.Наумова, А.Барвинок (5­7­е классы), Ю.Говоруха (8­9 классы), О.Барсиева и В.Парфенова. (10­11­е классы)

Лиля РОМАШКИНА и Екатерина КОМИССАРОВА, ученица школы №2